Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée
A propos de nous
Le Département recrute des talents, rejoignez-nous!
Entre Méditerranée et montagnes, à 45 min de Toulouse, le Tarn offre au cœur de l’Occitanie, un cadre de vie riche et un environnement remarquable à 2 heures des Pyrénées et de la Méditerranée. Avec ses 400 000 habitants, le Département concilie dynamisme et qualité de vie.
Le Département, c'est, entre autres : le Plan (pionnier) de lutte contre les perturbateurs endocriniens, le jeu Eco'N'Home primé aux Trophées des Héros Territoriaux et inventé par une conseillère FSL, ou encore un vaste chantier de rénovation énergétique.
Posez vos valises dans le Tarn, où se mêlent patrimoine classé, loisirs, nature, gastronomie et douceur de vivre ! Le Tarn est une destination pour tous et pour toute la famille !
Vous souhaitez partager vos idées au sein d’un collectif engagé ? Rejoignez l'équipe dynamique, enthousiaste et investie du Département du Tarn (2300 agents). Apportez idées et appui-conseil à de nombreux projets.
La Direction Générale Adjointe de la Solidarité concentre l’ensemble des politiques publiques sociales et médico-sociales de la Collectivité autour de 3 directions métiers et d’une mission d’appui au pilotage stratégique. Couvrant près de 60% du budget de la Collectivité et près de 800 collaborateurs, la solidarité entre les hommes est un engagement fort de notre Collectivité.
La Maison Départementale Enfance Familles, est un service rattaché à la Direction Enfance Famille. C’est un établissement public de Protection de l’Enfance qui accueille 34 enfants âgés entre 2 et 18 ans dans le cadre de la mission d’urgence grâce à des équipes pluridisciplinaires.
Mission proposée
L’accompagnement au quotidien :
Favoriser une bonne hygiène de vie et l’autonomie adaptée à l’âge
Organiser la journée de l’usager
Veiller au maintien et à l’acquisition des apprentissages
Poser un cadre de vie adapté pour donner des repères a la personne accueillie
Gérer et animer le groupe d’usager
Veiller et garantir la sécurité des usagers
Veiller à la santé psychique et physique de la personne accueillie
Le travail de relation avec la famille :
Recevoir les parents pour présenter l’établissement, les rassurer, et favoriser une démarche participative
Mettre en place des entretiens réguliers pour faire le point sur la situation
Recueillir et tenir compte des paroles de la famille
Médiatiser les appels, les visites entre l’enfant et sa famille
Être le médiateur avec les institutions et ou partenaires
Une insertion sociale, scolaire et professionnelle :
Faire un bilan des acquis par le biais de stage, du CIO, du dossier, de l’observation
Recueillir des informations avant et pendant le placement (histoire de vie, parcours social, scolaire, génogramme, rapports…)
Maintenir la scolarité, le stage, le travail
Aider le jeune aux devoirs
Suivre son parcours scolaire et professionnel ainsi que l’accompagner dans ses démarches (rencontrer les CPE, enseignants, formateur, référent de stage, employeur…)
Favoriser les activités extra-scolaires, sport ateliers culture religion clubs…
Permettre le maintien de liens déjà existants pour l’enfant
Mettre en œuvre et /ou aider au montage de dossiers scolaires, MDPH, apprentissages…
La participation à l’élaboration du projet de la personne accueillie :
Mettre en place des entretiens individuels pour recueillir la parole de la personne accueillie
Évaluer et analyser la situation pour préparer le projet de l’enfant
Rédiger les écrits
Participer aux audiences, réunions concernant la personne accueillie.
Organiser et veiller aux étapes du calendrier d’accueil (échéances)
Notre profil idéal
Diplôme d’État d’éducateur spécialisé
Connaissance du développement du jeune enfant et des fondamentaux en psychologie
Connaissance des besoins du jeune enfant
Connaissance de la législation en vigueur en matière de protection de l’enfance
Connaissance en gestion et dynamique de groupe
Être capable de :
Animer, gérer, organiser la vie d’un groupe
Mettre en place des activités pour créer du lien, favoriser le dialogue, travailler l’esprit d’initiative, éveiller la curiosité
Amener la famille à l’adhésion de l’accueil, du placement, de l’orientation
Collaborer avec la famille au quotidien
Soutenir la famille pour lui permettre d’avoir une posture éducative adaptée auprès de son enfant
Travailler en équipe
Rédiger des écrits objectifs, factuels et synthétiques
Gérer la violence et les conflits
Évaluer, analyser, réajuster l’action éducative
Capacité à mobiliser les compétences de la personne accueillie
Interpeller les professionnels de santé en cas de besoin
Faire preuve de :
Adaptabilité
Disponibilité
Écoute
Empathie
Prise de décision
Autonomie
Discernement
Remise en question et prise de recul
LES CONDITIONS DU POSTE
Type de poste : Emploi non-permanent
Catégorie A – Assistant socio-éducatif FPH
Diplôme d’État d’éducateur spécialisé
Résidence administrative à Albi
Déplacement à prévoir sur le Département (permis B exigé), exceptionnellement régions et départements voisins (accompagnements, sorties)
Temps de travail : temps complet, 1582h heures
Horaires de référence : 7h / 15h ou 14h / 22h ou 10h / 17h (18H) (autres horaires exceptionnels possibles : sorties éducatives…)
Congés : 25 jours + congés trimestriels de 5 jours consécutifs + possibilité de congés supplémentaires selon réglementation applicable à la FPH
Astreintes : possibilité d’assurer des astreintes éducatives de façon exceptionnelle (groupe vide) donnant lieu à des compensations horaires