Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants
A propos de nous
Le Département recrute des talents, rejoignez-nous!
Entre Méditerranée et montagnes, à 45 min de Toulouse, le Tarn offre au cœur de l’Occitanie, un cadre de vie riche et un environnement remarquable à 2 heures des Pyrénées et de la Méditerranée. Avec ses 400 000 habitants, le Département concilie dynamisme et qualité de vie.
Le Département, c'est, entre autres : le Plan (pionnier) de lutte contre les perturbateurs endocriniens, le jeu Eco'N'Home primé aux Trophées des Héros Territoriaux et inventé par une conseillère FSL, ou encore un vaste chantier de rénovation énergétique.
Posez vos valises dans le Tarn, où se mêlent patrimoine classé, loisirs, nature, gastronomie et douceur de vivre ! Le Tarn est une destination pour tous et pour toute la famille !
Vous souhaitez partager vos idées au sein d’un collectif engagé ? Rejoignez l'équipe dynamique, enthousiaste et investie du Département du Tarn (2300 agents). Apportez idées et appui-conseil à de nombreux projets.
La Direction Générale Adjointe de la Solidarité concentre l’ensemble des politiques publiques sociales et médico-sociales de la Collectivité autour de 3 directions métiers et d’une mission d’appui au pilotage stratégique. Couvrant près de 60% du budget de la Collectivité et près de 800 collaborateurs, la solidarité entre les hommes est un engagement fort de notre Collectivité.
La Maison Départementale Enfance Familles, est un service rattaché à la Direction Enfance Famille. C’est un établissement public de Protection de l’Enfance qui accueille 34 enfants âgés entre 2 et 18 ans dans le cadre de la mission d’urgence grâce à des équipes pluridisciplinaires.
Mission proposée
L’accompagnement au quotidien :
Favoriser une bonne hygiène de vie (levers, vêture, repas, sieste selon l’âge, toilette, couchers) et organiser la journée de l’enfant
Favoriser une autonomie adaptée à l’âge
Veiller au maintien et à l’acquisition des apprentissages
Poser un cadre de vie adapté pour donner des repères à la personne accueillie
Mettre en place des activités pour créer du lien, favoriser le dialogue/la sociabilité, travailler l’esprit d’initiative, éveiller la curiosité
Gérer et animer le groupe d’usagers
Veiller et garantir la sécurité des usagers
Veiller à la santé psychique et physique de l’enfant
Interpeller les professionnels de santé en interne (infirmière, psychologue) comme en externe
Le travail de relation avec la famille :
Amener la famille à l’adhésion de l’accueil, du placement, de l’orientation
Collaborer avec la famille au quotidien
Soutenir la famille pour lui permettre d’avoir une posture éducative adaptée auprès de son enfant
Recevoir les parents pour présenter l’établissement, les rassurer, et favoriser une démarche participative
Mettre en place des entretiens réguliers pour faire le point sur la situation
Recueillir et tenir compte des paroles de la famille
Médiatiser les appels, les visites entre l’enfant et sa famille
Être le médiateur avec les institutions et ou partenaires
L’insertion sociale et scolaire :
Recueillir des informations avant et pendant le placement (histoire de vie, parcours social, scolaire, génogramme, rapports…)
Maintenir ou mettre en place une scolarité selon l’âge
Aider l’enfant aux devoirs selon l’âge
Suivre son parcours scolaire (rencontrer les enseignants, AVS, animateurs périscolaires…)
Permettre le maintien de liens déjà existants pour l’enfant
Mettre en œuvre et /ou aider au montage de dossiers scolaires, MDPH…
La participation à l’élaboration du projet de la personne accueillie :
Mettre en place des entretiens individuels adapté au jeune âge pour recueillir la parole de l’enfant
Évaluer et analyser la situation pour préparer le projet de l’enfant
Rédiger les écrits à destination du Délégué ASE, des magistrats
Participer aux audiences et réunions concernant la personne accueillie
Organiser et veiller aux étapes du calendrier d’accueil (échéances)
La référence éducative :
Chaque EJE assure une ou plusieurs références éducatives. Le réfèrent est désigné lors de la première réunion d’équipe qui suit l’entrée de l’enfant sur la structure
L'EJE référent coordonne et centralise la prise en charge. C'est également l'interlocuteur privilégié des différents partenaires de l'institution au regard du projet de l’enfant
Il est chargé de recueillir tous les éléments ou informations concernant l’usager, et de les transmettre aux autres membres de l'équipe. Porteur du projet mis en place, il va établir une relation avec l'usager, non pas basée sur l'affectif, mais orientée vers la construction de son avenir
L’EJE référent a pour mission de centraliser le parcours de vie de l’enfant, en recherchant les informations par le biais des partenaires et/ou référant ASE. Il a aussi la possibilité de se déplacer pour aller chercher les informations dans les dossiers au greffe du tribunal et / ou aux archives de l’ASE
Il gère et est responsable du départ de l’enfant et de la transmission de l’information auprès du lieu d’accueil (transmission de la copie du dossier accueil séjour de la personne)
Notre profil idéal
Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants
Connaissance du développement du jeune enfant et des fondamentaux en psychologie
Connaissance des besoins du jeune enfant
Connaissance de la législation en vigueur en matière de protection de l’enfance
Connaissance en gestion et dynamique de groupe
Être capable de :
Animer, gérer, organiser la vie d’un groupe de jeunes enfants (2 – 7 ans)
Travailler en équipe
Observer, analyser et rendre compte du comportement de l’enfant sur les plans des acquisitions cognitives, sociales et psycho-affectives
Rédiger des écrits objectifs, factuels et synthétiques
Gérer la violence et les conflits
Evaluer, analyser, réajuster l’action éducative
Capacité à mobiliser les compétences de la personne accueillie, y compris des compétences parentales ou familiales
Faire preuve de :
Disponibilité / Capacité d’adaptation
Sens de l’écoute, du dialogue : partenaires, parent, jeune enfant
Bienveillance
Vigilance
Capacité de décision dans un cadre défini / Autonomie
Remise en question et prise de recul
LES CONDITIONS DU POSTE
Type de poste : Emploi non-permanent
Catégorie A – Educateur de Jeunes Enfants
Diplôme d’État d’Éducateur de jeunes enfants
Résidence administrative à Albi
Déplacement à prévoir sur le Département (permis B exigé), exceptionnellement régions et départements voisins (accompagnements, sorties)
Temps de travail : temps complet, 1582h heures
Horaires de référence : 7h – 15h ou 13h – 21H ou 14h – 17h (autres horaires exceptionnels possibles : sorties éducatives…)
Congés : 25 jours + congés trimestriels de 5 jours consécutifs + possibilité de congés supplémentaires selon réglementation applicable à la FPH
Astreintes : possibilité d’assurer des astreintes éducatives de façon exceptionnelle (groupe vide) donnant lieu à des compensations horaires